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新高一分班考,不太友好?

五大热点问题

这些分班考的信息,在网上越炒越热。大家关心和质疑的点,记者总结了一下,主要分成这么几类:

第一,这个消息是不是真的,提到的这些考分是不是真的?

第二,高中分班考考的是什么?有没有考高中的知识?有没有考竞赛内容?

第三,为什么要考这么难?

第四,分班考分数这么低,高中阶段会不会被虐得很惨?

第五,中考越来越友好,高考的区分度并没有改变,当下学生的学习,要保持哪种清醒的状态?

记者采访了十来位高中老师和校长,有的老师提到这次分班考,打开了话匣子,关都关不上。一起来看看大家的说法。

一 网传中考数学满分120分,分班考只考了16分,这个消息是不是真的?

记者联系上这所学校,学校对此事不予回应。

二 高中分班考考的是什么?有没有考高中的知识?有没有考竞赛内容?

这场考试全称是新生素质测试,也就是家长们口中的分班考。每个学校的考试方式和内容都有区别,考试时间、试卷题型、分值等,也并不完全相同。有的学校是本校老师出卷,有的学校专门请外校专家出卷,还有学校组建了严谨的命题小组,所以试题内容也各不相同。

多位高中老师都说,分班考不考高中内容,考的都是中考范围内的内容,只是难度增加。

“这份试卷要求学生有综合分析能力,能应用所学分析解决问题。比如英语科目,一篇文章读完,答案并不能直接找到。考生需要自己理解,再分析,之后得到答案。这种对逻辑力的考查,遍布在各门学科中。比如语文,阅读题分量会重一点,要求短时间内抓取信息能力要强。”一位高中校长说,如果把中考和分班考做个对比,那么中考是在考查考生的细心程度、卷面整洁度、基础的扎实程度等,而分班考考的是学生的思维能力。

三 为什么要考这么难?

不管试卷内容多不同,大家的目的都一致——要把学业水平较好的学生,筛选出来,这就要求试卷有区分度。所以不少考生和家长最直观的感受是,试卷难。

一位老师说,试卷是有梯度的,最前面先从基础题开始,也并非整张试卷都是难题。

“要分出实验班和非实验班,如果试卷难度太低,做不好筛选。试卷难也有难的特点,不能毫无差别对谁都难。有些试卷区分度很明显,一场考试后,根据分差,就能选出不同水平的学生。而同一份试卷,对于排序靠后的学生就没什么区分度了,因为对他们来说,都是难,所以出现不及格的现象,也算正常。”另一位高中班主任说。

有家长问,孩子中考考得不错,但是一进高中,就被分班考“打”趴下了,考完到家就哭了,就不能再来几次提升信心的考试吗?

一位高中年级组长说:“进入高中后,中考成绩就要抛到脑后,学习方式要迅速改变。因为高考是选拔性考试,所以在高考模式下,同学们在巩固基础的时候,更要加强思维的深度和灵活度。”

四 分班考分数这么低,高中阶段会不会被虐得很惨?

有位老师告诉记者,分班考考得不太理想的学生中,有来自公办学校的,也有来自民办学校的,中考生和分配生都有,相对来说,分配生的分数略低一些。

有的学校分配生最低分和学校的中考录取分数线相差四五十分。这些孩子会被虐得很惨吗?

“这批同学经过三年的努力,有些人成功逆袭,有些人依旧垫底。”一位重高校长说,“有的公办学校保送生,进来时分数不高,但是潜力大,后续不少人可以赶上来,有人能从年级后段冲到年级前20名。这也就是我们常说的高成长性。”

五 中考越来越友好,高考的区分度并没有改变,当下学生的学习,要保持哪种清醒的状态?

中考考完,这个分数就抛在脑后,进入高中后,开始另一段完全不同的学习过程。

高中学习节奏更快,学习面更广,家长不要以中考成绩来衡量孩子在高中的可能性。初中时不出众,到了高中未必没潜力。有老师建议,考生和家长可以和老师多交流。

在一位教龄20多年的高中老师看来,想要逆风翻盘,以下几点缺一不可:一、自律;二、肯坚持;三、内心深处是自信的;四,善于学习和交流。

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